Modalidad virtual
El encuentro 2022
Bienvenido al I Encuentro Internacional Virtual que organiza la Dirección de Formación Inicial Docente cuyo objetivo es promover una cultura de investigación y reflexión de la práctica pedagógica en los docentes formadores de institutos y escuelas de educación superior pedagógica y estudiantes de formación inicial docente que responda a los desafíos del siglo XXI para el desarrollo de la docencia y la calidad del servicio educativo, a partir de los aportes de la academia y el intercambio de experiencias.
Objetivo principal
Promover una cultura de investigación y reflexión de la práctica pedagógica en los docentes formadores de institutos y escuelas de educación superior pedagógica y estudiantes de formación inicial docente que responda a los desafíos del siglo XXI para el desarrollo de la docencia y la calidad del servicio educativo, a partir de los aportes de la academia y el intercambio de experiencias.
Objetivos específicos
1.
Identificar las tendencias, retos y posibilidades de investigación educativa que promueven oportunidades para vincular teoría y práctica en la educación superior pedagógica actual.
2.
Analizar la importancia de la interrelación de la práctica y la investigación en el desarrollo de las competencias
profesionales del Perfil de Egreso de los estudiantes de formación inicial docente.
3.
Promover el intercambio de experiencias que promueven la interrelación de la práctica y la investigación en la formación inicial docente como buenas prácticas de gestión curricular en diversos contextos socioculturales y la promoción del trabajo colaborativo.
4.
Difundir investigaciones educativas que generen conocimiento y promuevan una educación de calidad, inclusiva, abierta
y comprometida con los desafíos y retos del siglo XXI.
Participantes
Programa Virtual
de 3:30 pm a 6:15 pm
Día 1
Tendencias, retos y posibilidades de la investigación educativa en la formación inicial docente del siglo XXI
Conferencia Internacional:
“Tendencias, retos y posibilidades de investigación educativa en la formación inicial de los docentes”.
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Conferencia nacional:
“Líneas de investigación educativa en y desde la formación inicial docente”.
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Día 2
Desempeño de los docentes egresados de IESP y Universidades participantes de la PUN 2015-2019
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Comentaristas:
Dr. Martin Pedro Llapa Medina
Decano de la Fac Educación, Comunicación y Humanidades de la Universidad Jorge Basadre Grohmann
Dra. Aurea Elizabeth Rafael Sánchez
Decana de Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Trujillo
Dra. Flor Marin Aliaga
Jefa de Unidad Académica de la EESP Monterrico
Dra. Silvia Dolores Quispe Flores
Directora General de la EESP Arequipa.
Video
Presentaciones
Día 3
Mesa de Diálogo: Articulación de la práctica y la investigación a través de los proyectos integradores y el desarrollo de los módulos
Mesa de diálogo:
Panelistas de Experiencias modélicas
Bloque 1
Módulos de Práctica e Investigación:
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IESP Horacio Zeballos Gámez de Ucayali |
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EESP Chimbote de Ancash |
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EESP Innova Teaching School de Lima |
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Bloque 2
Proyecto Integrador Anual:
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EESP Monterrico de Lima |
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EESP Arequipa |
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IESP Paulo Freire de Lima |
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Actividades complementarias
Durante los tres días estarán a su disposición una serie de videos sobre:
Investigaciones
Resultados de importantes estudios realizados por prestigiosos investigadores nacionales e internacionales de implicancia pedagógica para la Formación Inicial Docente.
- PENSAMIENTO CRÍTICO,
CREATIVIDAD, AUTOEFICACIA Y
PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN
FORMADORES DE DOCENTES - DESARROLLO DE LA NOCIÓN DE
'MITAD' EN NIÑOS DE COMUNIDADES
SHIPIBO-KONIBO - DESEMPEÑO CREATIVO Y CLIMA DE
AULA PARA LA CREATIVIDAD EN IIEE
DE TARAPOTO - LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN
CONTEXTOS RURALES: HALLAZGOS Y
RECOMENDACIONES PARA LA
FORMACIÓN DOCENTE
Experiencias
Experiencias seleccionadas y presentadas por los IESP Y EESP respecto al proceso de implementación de los Módulos de Práctica e Investigación y de los Proyectos Integradores Anuales.
