Ministerio
de Educación

• organigrama
• mapa del sitio
• intranet
• correo web

ARAHUAY: UNA LAPTOP PARA CADA NIÑO

Sonrientes, entusiastas, con ojos vivaces que revelan el interés que tienen de conocer todos los secretos de la computadora tipo laptop que desde hace 5 meses la tienen en sus manos, son los alumnos de nivel Primaria de colegio Apostol Santiago, un colegio prácticamente enclavado entre cerros, situado a cuatro horas de Lima, en la provincia de Canta. “Para ellos les ha sido fácil familiarizarse con una tecnología ajena, ahora hasta la desarman, son “nativos digitales” y esto les facilita que ya trabajen con esta herramienta pedagógica, afirma el directos del colegio, Guillermo Lazo. “También juegan con ellas, ¿cómo negarles a niños de esta edad que no lo hagan?, tienen tiempo para todo, hay momentos que la utilizan en el aula junto al docente pero también la utilizan en su casa ya que por ahora están en su poder todo el día, agrega.

Los niños utilizan la laptop para investigar, para conocer más de su entorno, para acceder a textos y diccionarios, y realizan prácticas de lectura, igualmente para afinar sus conocimientos de matemáticas, aseguran los docentes con los que comparten esta experiencia.

Ayer Arahuay tuvo una visita esperada por su población, el propio ministro de Educación, José Antonio Chang, visitó a esta comunidad, que esta convencida de la importancia de que sus hijos tengan la posibilidad de alcanzar mejores estándares en su aprendizaje gracias al proyecto piloto “Una computadora por niño” que inició el MED en esta escuela unidocente y multigrado, programa filantrópico que promueve el Instituto Tecnológico de Massachussets.

Pero Chang no fue a supervisar ni a lanzar ningún programa, porque el ya conoce de los avances alcanzados por los niños, que han demostrado habilidad para trabajar con esta herramienta. Chang fue a compartir parte del día con escolares involucrados en este piloto. Oportunidad que le sirvió para dar a conocer a la prensa la forma transparente como se viene trabajando en este proyecto que tiene como objetivo que cada uno de estos niños desarrolle de la mejor forma su proceso de aprendizaje y de esta manera cerrar la brecha tecnológica que existe entre las instituciones llamadas privadas y las públicas .

Como lo dijo el jefe del Sector, se trata de una enorme oportunidad de alcanzar la equidad en la educación darles a los niños de las zonas menos accesible la oportunidad de integrarse a un mundo moderno, que no solo los involucra a ellos sino a sus docentes y a su propia familia

El programa piloto hasta ahora ha servido para evaluar los beneficios y alcances del aprovechamiento educativo de las TIC, basado en “aprender a aprender“, lo que se enmarca en los lineamientos de la política educativa nacional que busca desarrollar capacidades, habilidades,destrezas, y valores en los estudiantes para que realicen su proyecto de vida y contribuya al desarrollo del país.

Arahuay, esta ubicado a 2,600 metros sobre el nivel del mar, cuenta con una población aproximada de mil 200 personas, tiene un clima privilegiado, es un recodo donde aún se puede respirar aire puro Su población, en su mayoría se dedica a la agricultura, a la elaboración de derivados lácteos, y a la crianza de animales menores y a la ganadería.

• El Ministerio de Educación inició el proyecto piloto “Una Computadora por Niño” en junio pasado en la Institución Educativa Apóstol Santiago, en el caserío de Arahuay.


• Arahuay, ubicado a unos 2 mil 600 metros sobre el nivel del mar (Cordillera de La Viuda), fue elegido por su cercanía a Lima y por contar con una antena VSAT para conexión inalámbrica a Internet.


• El piloto se desarrolla con 50 alumnos y tres profesoras del primer al sexto grado de Primaria. La mayoría de ellos no habían manipulado antes una computadora.


• Un grupo de especialistas del Ministerio de Educación permaneció en el lugar más de 30 días para asesorar a los maestros y alumnos en el uso educativo de las laptops.


• La laptop personal se sumó a los útiles escolares de los niños y niñas de Arahuay con el objetivo de llevar la tecnología y los avances del milenio a los escolares más pobres de nuestra patria.


• Cada computadora, que parece un simple juguete, está diseñada especialmente para ser usada por niños. Tienen procesador de textos, programa de dibujo, cámara fotográfica, de video, grabador de audio y otras aplicaciones.


• Además de ser resistentes a los golpes y al agua, las laptops tienen una batería que dura entre tres y seis horas, antenas inalámbricas, procesador de 433 Mhz y memoria RAM de 128 MB. Asimismo, utiliza el sistema operativo Linux, que no cobra licencia.


• Los niños usan las laptops para hacer cosas que no siempre pueden hacer con el papel, como investigaciones en línea, comprensión de lectura y prácticas de matemáticas, entre otras.


• Los nuevos modelos pedagógicos inciden en las tecnologías de la información como un mecanismo de inclusión, para poner fin a la brecha existente entre la educación urbana de las grandes ciudades con la zona rural.


• A diferencia de lo que experimentó en Nigeria, en Arahuay no se encontró problemas técnicos ni dificultades de aprendizaje con los maestros.

OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES
06 Nov. 07