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Jueves, 18 de Diciembre de 2014
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MINEDU Y QALI WARMA INICIAN MAÑANA CAPACITACIÓN EN LIMA METROPOLITANA

Participarán 909 personas entre directores, docentes y padres de familia con el objetivo de optimizar la prestación del servicio de desayunos escolares.

QALI WARMA

La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) y el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, inician el lunes 18 del presente mes, un programa de capacitación de 101 directores, 606 docentes y 202 padres de familia.

Las capacitaciones, que forman parte del Plan Piloto de Gestión Escolar “Aprender a comer, comer para aprender”, busca mejorar las capacidades y actitudes de los directores, docentes y padres de familia que conforman los Comités de Alimentación Escolar (CAE).

“El objetivo es optimizar la prestación del servicio de desayunos escolares que brinda Qali Warma a favor de 25 mil estudiantes”, sostuvo el director regional de Educación de Lima Metropolitana, Marcos Tupayachi.

Indicó que las capacitaciones a la comunidad educativa se desarrollarán en forma simultánea en las siete Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) que corresponden a su jurisdicción.

Con esta iniciativa se incorporará a Qali Warma, en el Plan de Mejora de las 101 Instituciones Educativas de las siete UGEL de Lima Metropolitana, agregó el funcionario del Ministerio de Educación.

Trabajo intersectorial

Al respecto, la viceministra de Prestaciones Sociales del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, Paola Bustamante, señaló que el Plan Piloto es fruto de un trabajo intersectorial entre el MINEDU y el MIDIS, a través de la DRELM y de Qali Warma, respectivamente.

Esta labor nos permite fortalecer competencias, conocimientos y actitudes de docentes, directores y padres de familia para el manejo de estrategias en el proceso de la entrega de los desayunos del programa, anotó.

Bustamante reconoció que el trabajo articulado con los diferentes sectores ha permitido que Qali Warma brinde un servicio de alimentos que permiten mejorar, en los niños, la atención en clase, así como la asistencia y permanencia en las instituciones educativas.

OFICINA DE PRENSA
17 Nov. 13

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