Ministerio
de Educación
República del Perú
Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad
4 de Febrero de 2012
Dirección Nacional de Educación Secundaria y Superior Tecnológica
Información General
La Dirección Nacional de Educación Secundaria es el órgano de línea del MED, dependiente del Viceministerio de Gestión Pedagógica, que formula y propone la política pedagógica de alcance nacional para la educación secundaria.
Norma, supervisa y evalúa las actividades de carácter técnico pedagógico desarrolladas en los centros educativos de secundaria, los centros de educación ocupacional y los institutos superiores tecnológicos.
Visión
En el año 2006, la Educación Secundaria se desarrolla a plenitud, como parte de un Proyecto Educativo articulado a un Proyecto Nacional de Desarrollo del Perú. Es obligatoria para los púberes y adolescentes y, además, gratuita en los centros educativos públicos. Se basa en un enfoque curricular centrado en la persona y en la sociedad, y en modelos pedagógicos y de gestión abiertos al cambio, con propuestas flexibles, dinámicas, democráticas y eficientes, que sirvan al proceso educativo de la población atendida. Tiene infraestructura, equipamiento y materiales educativos adecuados. Cuenta con docentes actualizados, competentes, revalorados profesional, social y económicamente.
La educación secundaria tiene como centro de su atención el desarrollo integral de los púberes y adolescentes, quienes logran aprendizajes orientados a una relación armoniosa entre sus dimensiones intelectuales, emocionales, físicas y espirituales. Asimismo, la educación secundaria propicia una sociedad democrática, participativa, en la que se alienta la interculturalidad, se promueve desempeños productivos e innovadores y se tiene en cuenta las necesidades y potencialidades locales, regionales, nacionales y globales.
Misión
En la Educación Básica, el Nivel Secundario contribuye a la construcción de la identidad, el pensamiento abstracto y la interacción social de manera ética; así como al desarrollo corporal y motriz de púberes y adolescentes, consolidando sus aprendizajes básicos y preparándolos para la vida ciudadana, la inserción en el mundo laboral, el aprendizaje y la educación continuos.
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